Regionale nieuwsbrief West-Vlaanderen

 

Het voorbije schooljaar kon je kennismaken met de krijtlijnen van ons begeleidingsplan. Het is uiteraard de bedoeling dat onze concrete activiteiten die hieruit voortvloeien, in de eerste plaats aan jullie noden en/of wensen tegemoet komen.

 

In elk geval waren de zes prioriteiten voortgekomen uit de bevraging van ons werkveld zodat we dus wellicht aan deze verwachting voldoen. Wij opteren voor een rijk en gevarieerd palet aan ondersteunende initiatieven die we bovendien in diverse vormen proberen in te vullen: ...

 

Het Zwin Natuur Park is momenteel op zoek naar een gedetacheerde leerkracht secundair onderwijs ter ondersteuning van de educatieve werking en de jongerenwerking.

 

Alle verdere informatie over de vacature (profiel, voorwaarden, inschrijvingstermijn …) is terug te vinden op de website van het Zwin Natuur Park.

 

Eind vorige week werd het plots heel stil ... Xavier Vandaele, directeur van de basisschool in Zedelgem Het Dorp, was plots overleden. Xavier begeesterde de school en haar omgeving jarenlang op een unieke manier. Hij zal heel erg gemist worden.

 

Onze gedachten gaan uit naar zijn vrouw en kinderen.

 

Ook dit schooljaar beginnen een aantal nieuwe mensen in de job van zorgcoördinator. Binnen een basisschool is dit een uitermate belangrijke taak. We willen hiertoe een vijfdaagse vorming voorzien en een netwerk uitbouwen.

 

Concreet zijn nieuwe zoco’s welkom op volgende vrijdagen, telkens van 09.00 tot 15.00 uur:

 

Inschrijven is de boodschap!

 

Dit schooljaar nemen nogal wat collega’s de rol van mentor op zich. Binnen het professionaliseringsbeleid van een school/scholengemeenschap vormen deze mensen een belangrijke schakel!

 

We starten een lerend netwerk op waarin we telkens een input voorzien en ruimte voor intervisie.

 

Data (telkens een maandag van 13.30 tot 16.30 uur): ...

 

Na bevraging van leraren en codi’s hebben we de namiddagen voor startende leraren herwerkt. Naast plaats voor ontmoeting en thuiskomen in ons project, zullen we ook inhoudelijke workshops aanbieden.

 

Dit schooljaar worden twee namiddagen aangeboden waarop we alle startende leraren verwachten: woensdag 23 oktober 2019 en woensdag 22 januari 2020.

 

 

Aanbod bedoeld voor leraren en directies die wat dieper met een ontwikkelveld kennis willen maken.

 

Per werkingsgebied bieden we een aantal mogelijkheden aan.

 

Bekijk en schrijf in via het overzicht.

 

Wil je je echt verdiepen binnen een ontwikkelveld, dan is dit aanbod van nascholing.be geschikt voor jou!

 

Een echte aanrader is de Zillspiratiedag: het jonge kind in de kijker.

 

Heb je een leraar die de voorbije jaren met ZILL nog geen kennis maakte? Dan is een introductie in het nieuwe leerplan heel belangrijk!

 

Op maandag 16 september 2019, tussen 09.00 en 12.00 uur, kan je hiervoor in onderwijscentrum d'Abdij (Baron Ruzettelaan 435, Asssebroek) terecht.

 

Meer info en inschrijven?!

 

Begin september zal je van je schoolbegeleider een afgeslankt boekje krijgen met de contactgegevens en de prioriteiten van de begeleidingsdienst. Het volledige aanbod zal je vanaf dit schooljaar terugvinden op de website.

 

De didactische berichten zullen op dat moment ook worden toegelicht. Hier voorzien we enkel een digitale versie. Enerzijds gebundeld voor alle vakken, anderzijds per vak.

 

In een volgende nieuwsbrief krijg je verdere toelichting.

 

Tijdens het schooljaar 2019-2020 organiseert Katholiek Onderwijs Vlaanderen opnieuw het prikbord uren-leraar voor het gewoon en buitengewoon secundair onderwijs. Dat initiatief is gebaseerd op de vrijwillige overdracht van uren-leraar tussen secundaire scholen. Hierbij vind je een update van de vragen naar lestijden in West-Vlaanderen. Je kunt rechtstreeks contact opnemen met de scholen.

 

In het kader van de aanvangsbegeleiding voor startende leraren verwelkomen we alle starters op de ontmoetingsnamiddagen in oktober. De data vind je terug in de jaarkalender van de begeleiding.

 

Er wordt informatie gegeven over documenten van de leraar (lesvoorbereiding, jaarplan, agenda), hoe werken met de (nieuwe) leerplannen, werking pedagogische begeleiding regio West-Vlaanderen enz. Verder wordt stilgestaan bij de eerste ervaringen, vragen en mogelijke problemen op de werkvloer.

 

Wil die data doorgeven aan de starters.