Regionale nieuwsbrief West-Vlaanderen

 

Kenniscentrum ‘Mediawijsheid’ verzamelde verschillende linken naar eenvoudige handleidingen voor mensen met weinig digitale vaardigheden: voor computer, tablet en smartphone …

 

Raadpleeg deze zeker als je zulke mensen helpt of zélf baat hebt bij deze materialen!

 

In deze periode van afstandsleren willen we de noden van leerlingen met een beperking in het gewoon onderwijs dringend onder de aandacht brengen. Het gaat om de aanzienlijke groep leerlingen die gewoon onderwijs volgen en specifieke onderwijsbehoeften en zorgnoden hebben.

 

Het verwerken van (nieuwe) leerstof vraagt voor deze leerlingen heel wat meer tijd en extra ondersteuning, net nu in covid-tijd veel externe ondersteuning wegvalt. Binnen de huidige aanpak is het streefdoel van pre-teaching waarbij de leerling 4 uur per dag werkt en de ouders 2 uur per week ondersteunen geen haalbare kaart.

 

Mogen we dan ook vragen rekening te houden met ...

 

Met de UGent en collega’s van katholiek onderwijs Wallonië werd een korte enquête gemaakt die peilt naar thuisschoolwerk in deze coronatijden bij leerlingen in basis- en secundair onderwijs. Het is een zeer korte bevraging (neemt maar één minuutje in beslag) waarbij we met enkele vragen proberen een beeld te krijgen op thuiswerk: hoeveel keer per week contact met de school, via welke kanalen, via welke tools …

 

 

Kennismaking met het directieambt. Plan jouw online date met een directeur …

 

 

Sinds dit schooljaar verwacht de overheid een doorgedreven aanvangsbegeleiding voor startende leraren. Deskundige mentoren spelen hierin een sleutelrol. Odisee verzorgt sinds de invoering van het decreet op mentorschap een kwaliteitsvol postgraduaat “Mentoring en Coaching”.

 

Het nieuwe kader van de onderwijsinspectie stimuleert scholen om meer eigenaarschap op te nemen in hun kwaliteitszorg. Sinds 2012 leidt Odisee Schoolontwikkelaars op, leraren, beleidsondersteuners of directies, die tijdens hun opleiding met projecten in hun school aan de slag gaan, waarbij ze ...

 

Ongetwijfeld hebben jullie allen de bezorgdheden vanuit DcBao kunnen lezen. Terechte bezorgdheden. Er zijn, wat opstart betreft, nog een groot aantal zaken onduidelijk. Dat maakt het voor jullie allen niet gemakkelijk. We blijven dankbaar voor jullie dagelijkse inzet, in deze zeer moeilijk omstandigheden.

 

Tot nader order mogen wij als begeleidingsdienst niet fysiek naar scholen toestappen. In veel gevallen kunnen we de samenkomsten echter vervangen door ...

 

Net voor de start van de paasvakantie bezorgden we jou nog een mail met heel wat vakgerichte info voor de aanpak van het derde trimester.

 

Het delend netwerk ‘zorgbreed en kansenrijk onderwijs’ was voorzien op 12 mei 2020. Aangezien het onzeker is of we mogen samen komen en om zo min mogelijk afwezigheid van personeel te hebben bij de mogelijke heropening van scholen, gaat het delend netwerk de digitale weg op.

 

 

De GOK-reflectiedag was voorzien op 16 juni 2020. Aangezien het onzeker is of we mogen samen komen en om zo min mogelijk afwezigheid van personeel te hebben bij de mogelijke heropening van scholen, ga ik de digitale weg op met filmpjes en documenten.

 

 

Net vóór de paasvakantie was onze nieuwste editie van PEPER en ZOUT klaar. Nog niet gelezen?

 

Dit alles lees je in het derde nummer (jaargang 2019-2020) van onze nieuwsbrief PEPER en ZOUT:

 

In de nieuwsbrief Duits lees je meer over ...

 

In de nieuwsbrief Engels lees je meer over ...

 

In de nieuwsbrief nijverheid lees je meer over ...

 

In de nieuwsbrief ondersteunend personeel lees je meer over ...

 

In deze nieuwsbrief wiskunde - KOMPAS lees je meer over ...