We nemen afscheid van onze regionale nieuwsbrief ... Nieuwe website en nieuwsbrieven na de krokusvakantie
Na de krokusvakantie vernieuwt Katholiek Onderwijs Vlaanderen zijn online dienstverlening. Dat betekent onder meer dat we naar één website gaan, waar je als onderwijsprofessional alle nodige informatie, professionaliseringsinitiatieven, contactgegevens én je regionale informatie … kunt terugvinden.
Daarnaast is dit ook de laatste nieuwsbrief die je in dit format zult ontvangen. Je wordt automatisch ingeschreven op de nieuwe nieuwsbrief. Onze nieuwe nieuwsbrief zul je op maat kunnen samenstellen op basis van je onderwijsniveau, regio, functie en interesses. Er is ook een vakkennieuwsbrief voor het secundair onderwijs, waarbij je je kunt inschrijven op de vakken die jij geeft.
| | Regionale nieuwsbrief West-Vlaanderen | Beste
We nemen afscheid van onze regionale nieuwsbrief ... Nieuwe website en nieuwsbrieven na de krokusvakantie Na de krokusvakantie vernieuwt Katholiek Onderwijs Vlaanderen zijn online dienstverlening. Dat betekent onder meer dat we naar één website gaan, waar je als onderwijsprofessional alle nodige informatie, professionaliseringsinitiatieven, contactgegevens én je regionale informatie … kunt terugvinden. Daarnaast is dit ook de laatste nieuwsbrief die je in dit format zult ontvangen. Je wordt automatisch ingeschreven op de nieuwe nieuwsbrief. Onze nieuwe nieuwsbrief zul je op maat kunnen samenstellen op basis van je onderwijsniveau, regio, functie en interesses. Er is ook een vakkennieuwsbrief voor het secundair onderwijs, waarbij je je kunt inschrijven op de vakken die jij geeft.
Voor iedereen Voor iedereen Basisonderwijs Secundair onderwijs Voor iedereen  | | Wegens succes en extra vraag naar ondersteuning bij de IDP-rapporteren, herhalen we de onderwijswerkplaats ‘Aan de slag met IDP 2.0’. Beide sessies vinden opnieuw online plaats op 16 maart en 25 maart 2021. | Gewoon basisonderwijs Gewoon basisonderwijs  | | Kwaliteitsvolle IAC-trajecten zijn een belangrijke stap in de richting van meer inclusief onderwijs. Scholen worden door deze trajecten uitgedaagd om stil te staan bij hun zorgbeleid in functie van een hele diverse groep leerlingen. Binnen dit lerend netwerk willen we leraren en andere betrokkenen kansen geven om de uitdagingen die gepaard gaan met het lopen van een IAC-traject te benoemen, te vertalen naar leervragen en van daaruit acties te plannen en uit te voeren. | Gewoon basisonderwijs Gewoon secundair onderwijs  | | Heb je nood aan inzichten en concrete toepassingen over hoe je vernieuwings- en veranderingsprocessen zoals de modernisering secundair onderwijs kan aansturen en hoe je hierin collega’s kan (bege)leiden? Ben je als leidinggevende, verantwoordelijke, voorzitter, coördinator op zoek naar tools om via vak- of werkgroepwerking de modernisering binnen jouw school vorm te geven? Dan kan deze navorming. | Gewoon secundair onderwijs  | | Sexting, samentrekking van sex en texting, vormt steeds meer een hot topic. Hoe ga je met sexting om? Hoe moet je reageren? Karen De Wilde, seksuologe, vormingsmedewerker bij Sensoa en pedagogisch begeleider geeft praktische uitleg tijdens een webinar op 24 februari. | Gewoon secundair onderwijs  | | Met de werkgroep ondersteunend personeel zetten wij graag af en toe belangrijke info in de kijker via PEPER EN ZOUT, onze gekende nieuwsbrief. Ondertussen vinden steeds meer collega’s de weg naar onze facebookpagina OndersteunendPersoneelWestVlaanderen. We nodigen je uit om er ook even een kijkje te nemen en te reageren op onze discussieforum Q&A; interessante ideeën, info te delen over allerhande initiatieven die jullie in deze periode nemen: SHARE & INSPIRE. | Gewoon secundair onderwijs  | | Vanaf nu bieden wij de mogelijkheid om voorbereidende trajecten te volgen in functie van de implementatie van de nieuwe leerplannen. 1. | Het is noodzakelijk om je te registreren voor je kunt inschrijven op het leerpad van jouw leerplan. Hier vind je de stappen om dit te doen. | 2. | De ontwerpleerplannen zijn beschikbaar op de website (het wachtwoord is ‘ontwerpleerplan’). | 3. | Je kunt uiteraard rekenen op de pedagogische begeleiding om je te ondersteunen in het traject. We doen dit onder de vorm van ‘leerpaden’: een combinatie van digitale materialen en informatie- en ondersteuningsmomenten. De leerpaden voor jouw leerplan vind je hier. |
| Gewoon secundair onderwijs  | | ► | Leerplannen & leerplanactiviteiten | ► | Nascholingen | ► | Lesmateriaal | ► | Contact |
| Gewoon secundair onderwijs  | | In de nieuwsbrief Duits lees je meer over… ► | Aktuelle Themen | ► | DeutschlehrerInnen für Masterarbeit gesucht (Aaricia Herygers) | ► | Webinars und Seminare | ► | Dag van de Talen (regio Limburg): Online | ► | Interessante online Materialien nach Themen | ► | Literatur: Vergnügungen (Bertolt Brecht) | ► | Musik: Das perfekte Moment… wird heute verpennt (Max Raabe) | ► | Jahreskalender |
| Gewoon secundair onderwijs  | | ► | Leerplanvoorstelling leerplannen tweede graad | ► | Nascholingen | ► | Activiteiten voor leerkrachten en leerlingen | ► | Interessant lesmateriaal | ► | Publicaties |
| Gewoon secundair onderwijs  | | ► | Nieuwe leerplannen voor de 2e graad | ► | Warme oproep deelname onderwijsonderzoek lichamelijke opvoeding | ► | Jaarlijkse bijscholing redder | ► | Youtube Sport Na School |
| Gewoon secundair onderwijs  | | In de nieuwsbrief MaVo/PAV lees je meer over… ► | Leerplannen & leerplanactiviteiten | ► | Lesmateriaal/nascholingen | ► | Contact |
| Gewoon secundair onderwijs  | | ► | Dag van Nederlands | ► | Nieuwe leerplannen Nederlands 2e graad | ► | Tip(s)! | ► | Onze netwerken |
| Gewoon secundair onderwijs Gewoon secundair onderwijs | | |
