Nieuwsbrief 

 

De ondersteuningsnetwerken waarin scholen uit het gewoon en het buitengewoon onderwijs samenwerken om kinderen met een beperking of een zorgnood in het gewoon onderwijs te ondersteunen, moeten op 30 juni klaar zijn. Katholiek Onderwijs Vlaanderen heeft steeds het engagement uitgesproken ten volle “vanuit de eigen netwerken alle bestaande samenwerkingsverbanden met scholen van andere netten verder te zetten en waar mogelijk te verdiepen” (cf. ook onze nieuwsbrieven van 18 mei en 12 juni). In dat verband hoopten we samen met scholen van andere netten vanuit het vrij initiatief samenwerkingsverbanden op te zetten.

 

Maar de bepalingen in Onderwijsdecreet XXVII gooiden roet in het eten. Een strikte interpretatie ervan noopt scholen van het officiële net vanaf 1 januari 2018 in één officieel ondersteuningsnetwerk samen te werken en daarom zien de meesten ervan af toe te treden tot netoverstijgende samenwerking binnen ondersteuningsnetwerken die vanuit het vrij initiatief opgezet worden. Tegen die interpretatie hebben we overigens geprotesteerd (cf. de extra nieuwsbrief van 12 juni).

 

Zoals Lieven Boeve vandaag (29 juni) in De Tijd stelt, kunnen individuele vrije scholen toetreden tot netwerken van het officiële net, maar lukt dat niet op voet van gelijkwaardigheid. Die scholen zitten immers niet in de beheersstructuur. En daar knelt precies het schoentje. Zorg is voor ons immers geen technisch-neutrale aangelegenheid. Ze staat in het hart van ons pedagogisch project. Samenwerking moet gebeuren met respect voor de verschillende pedagogische projecten.

 

Gezien die nieuwe situatie, beoogt Katholiek Onderwijs Vlaanderen haar engagement tot netoverstijgende samenwerking nu te realiseren door in te zetten op structurele samenwerking tussen de ondersteuningsnetwerken van de vrije en officiële netten, zodat jarenlange samenwerking tussen scholen van verschillende netten, kan worden gecontinueerd. Zo proberen we de gevolgen voor de leerlingen te beperken. Zij mogen immers niet het slachtoffer zijn.

 

 

 

 

We bezorgen je maandelijks de verslagen van de directiecommissies. Die verslagen mag je niet lezen als mededelingen of standpunten van Katholiek Onderwijs Vlaanderen. Ze zijn een zo getrouw mogelijke weergave van vertolkte meningen en standpunten van de aanwezige directeurs die je altijd binnen een discussie moet kaderen. De verslagen bevatten onder andere adviezen voor de bovenliggende raden.

 

Dit zijn de verslagen voor de vergaderingen van mei en juni 2017

 

 

 

 

We bezorgen je de actuele vraag die op 28 juni 2017 door Hilde Crevits, minister van Onderwijs, beantwoord werd.

 

 

 

 

De nieuwe Wet Overheidsopdrachten van 17 juni 2016 en het KB Plaatsing Klassieke sectoren van 18 april 2017 treden op 30 juni 2017 in werking. Alle informatie is nog eens na te lezen op de themapagina Overheidsopdrachten. Deze week bespreken we de vermelde bedragen, het selectiecriterium en Telemarc.

 

 

 

Ook volgend schooljaar wijzigt er opnieuw een en ander in de personeelsreglementering. Wat je daarover moet weten, hebben we gebundeld in de mededeling 'Wijzigingen in de personeelsreglementering vanaf 1 september 2017'. Je vindt er meer informatie over o.a. de aanstelling van personeelsleden in een ondersteuningsnetwerk, de verlofstelsels, de bekwaamheidsbewijzen voor godsdienst, de verlenging van de GOK-cyclus, het gedoogjaar voor internaten, de kilometervergoeding en verder ook een aantal bepalingen specifiek voor het volwassenenonderwijs. Je vindt de mededeling op onze website onder het thema Wijzigingen in de reglementering.

 

Tijdens het schooljaar 2017-2018 organiseert Katholiek Onderwijs Vlaanderen opnieuw het prikbord uren-leraar voor het secundair onderwijs. Dat initiatief is gebaseerd op de vrijwillige overdracht van uren-leraar tussen secundaire scholen. Als je een tekort hebt en binnen de eigen scholengemeenschap geen uren-leraar kunt krijgen, dan kun je dat signaleren aan Dienst Personeel. 

 

Dienst Personeel treedt op als makelaar die vraag en aanbod zo goed mogelijk probeert te matchen. Heb je een tekort aan uren-leraar voor het komende schooljaar of ben je bereid om uren-leraar uit te lenen?

 

De Algemene Centrale van het ABVV heeft nogmaals een stakingsaanzegging ingediend, dit keer voor vrijdag 30 juni. Daarmee wil ze haar militanten de mogelijkheid bieden om deel te nemen aan een syndicale actie op die datum. De aanzegging gaat alleen uit van het ABVV en geldt enkel voor een staking van een hele dag, niet voor een gedeelte ervan.

 

 

 

Met de extra nieuwsbrief van 12 juni bezorgden we je een model van overeenkomst voor de ondersteuningsnetwerken. Artikel 4 van dat model werd in overleg met VCLB licht aangepast. We bezorgen je een versie waarin die wijziging zichtbaar is (in pdf) en de meest recente versie (in Word - op pagina Ondersteuningsmodel). Het model kan gebruikt worden voor de oprichting van een ondersteuningsnetwerk en voor de samenstelling van het beheerscomité. Je kunt het aan de specifieke context aanpassen.

 

 

 

Heel wat ouders vragen zich af wat er voor hun kind met specifieke onderwijsbehoeften volgend schooljaar op het vlak van ondersteuning in het gewoon onderwijs verandert. Daarom hebben we samen met de Vlaamse Confederatie van Ouders en Ouderverenigingen (VCOV) een brief over de werking van de (nieuwe) ondersteuningsnetwerken opgesteld .

 

De Examencommissie werkt al jaren uitstekend samen met enkele Vlaamse scholen voor de organisatie van de praktijkexamens voedingsdienst en logistieke dienst in de derde graad Organisatiehulp-Organisatieassistentie (bso). De studierichting wordt op het einde van 2018 afgeschaft. Nog heel wat kandidaten moeten de praktijkexamens afwerken, waardoor de Examencommissie dringend extra locaties en examinatoren nodig heeft. Vooral in de tweede helft van augustus zoekt ze examinatoren en scholen die hun keuken of logistieke ruimte met ziekenhuisbed, rolstoel en eventueel ook wasmachine ter beschikking kunnen stellen.

 

De Examencommissie zorgt voor een correcte vergoeding. Interesse of meer info? Contacteer de Examencommissie via examencommissiesecundaironderwijs@vlaanderen.be. Bart Bellon, coördinator Planning & organisatie, bezorgt je dan zo snel mogelijk alle informatie.

 

Voor twee codi (contactcomités directies) zijn er vacatures voor (adjunct-)directeurs van regio Oost-Vlaanderen. Het betreft de codi eerste graad en codi chemie. Voor een schets van de opdracht en werking verwijzen we graag naar het document 'codi-werking'. Geïnteresseerden kunnen solliciteren tot en met donderdag 6 juli 2017.

 

Vanaf 1 september 2017 worden de nieuwe leerplannen ICT van kracht. Die leerplannen stimuleren om vanuit authentieke taken competentiegericht les te geven. Daarom werd vanuit de pedagogische begeleidingsdienst een traject voor ICT-leraren opgesteld. Dat traject rond competentiegericht onderwijs bestaat uit twee delen: een 10-stappenplan over hoe een cursus ontworpen kan worden volgens het 4C/ID-model en er komt ook een vervolgmoment.

 

Meer informatie?

 

Het project implementatietraject katholieke dialoogschool (KDS) loopt over vijf schooljaren en gaat van start op 1 september 2017. Het project wil een belangrijke bijdrage leveren tot de realisatie van KDS in Vlaanderen en internationaal. We ontwikkelen instrumenten en methodieken om KDS in verschillende onderwijsniveaus (basisonderwijs, secundair onderwijs, lerarenopleiding) pedagogisch in praktijk te brengen. Om dit project te kunnen uitvoeren stelt Dienst Identiteit & kwaliteit van Katholiek Onderwijs Vlaanderen een projectteam samen. De projectopdrachten werden uitgeschreven in parttime equivalenten, maar kunnen gecombineerd worden opgenomen. Spreekt dit project je aan?

 

 

Maandelijks ontvang je van elke nieuwe editie een gratis exemplaar. Meer collega's laten inspireren door Leeftocht? We wijzen je graag de weg naar het voordelige tarief van een groepsabonnement.