Nieuwsbrief 

 

Katholiek Onderwijs Vlaanderen wenst met onmiddellijke ingang een voltijds medewerker (v/m) aan te werven om het team Eventorganisatie van de Dienst Ondersteuning te versterken.

 

Katholiek Onderwijs Vlaanderen krijgt vanaf 1 september 2016 een nieuwe niveaucoördinator voor het basisonderwijs in Mechelen-Brussel. Rita Mouton volgt Jo Coppens op. We danken de heer Coppens voor de grote inzet van de voorbije jaren en zullen hem op gepaste wijze in de bloemetjes zetten. We wensen mevrouw Mouton alle succes toe!

 

De mei-editie van de Maandberichten voor het katholiek secundair onderwijs van de Pedagogische Begeleiding Regio Mechelen-Brussel is beschikbaar op de website van het Vicariaat Onderwijs Mechelen-Brussel.

 

 

We bezorgen je de actuele vragen die op 27 april 2016 door Hilde Crevits, minister van Onderwijs, in het Vlaams Parlement beantwoord werden:

 

 

We bezorgen je de vragen om uitleg die op 21 april 2016 door Hilde Crevits, minister van Onderwijs, in de Commissie Onderwijs beantwoord werden:

 

 

Meer vragen om uitleg in de Commissie Onderwijs staan op de website van het Vlaams Parlement/Commissie voor Onderwijs.

 

 

We bezorgen je een overzicht van de schriftelijke vragen die de voorbije week door Hilde Crevits, minister van Onderwijs, beantwoord werden.

 

Meer schriftelijke vragen zijn te vinden op de website van het Vlaams Parlement/Schriftelijke vragen.

 

We ontvingen informatie over deze initiatieven:

 

 

De btw op scholenbouw is sinds 2016 verminderd van 21 naar 6 procent.  Niet alle eerste uitrusting kan de 6-procentregeling genieten. Er bestaan geen criteria waarmee eenduidig ingeschat kan worden of de btw-administratie het 6-procenttarief zal aanvaarden. Om te vermijden dat leveranciers ten onrechte 21 procent btw aanrekenen, dien je hen te informeren door middel van de verklaring 6 procent btw voor opdrachtgevers. Als je met een leverancier over het btw-tarief van mening verschilt, dan kun je informatie inwinnen bij het contactcenter van de FOD Financiën of de lokale btw-administratie.

 

Besturen van (hoge)scholen, centra en internaten die op zoek zijn naar geschikte kandidaten voor selectie- en bevorderingsambten (adjunct-directeur, directeur, TA, TAC, internaatsbeheerder ...) kunnen hun vacaturebericht ook verspreiden via de website van Katholiek Onderwijs Vlaanderen. Zij sturen daartoe het vacaturebericht naar Marc Keppens, directeur Dienst Personeel (marc.keppens@katholiekonderwijs.vlaanderen). Via een ruime verspreiding van de vacature willen we ondersteuning bieden bij het aantrekken van potentiële kandidaten.

 

Op 2 mei 2016 worden de vakbondspremies voor het arbeiderspersoneel uitbetaald. Dat gebeurt in principe automatisch: de ledengegevens worden aan de tewerkstellingsgegevens uit de kruispuntbank gekoppeld. De personeelsleden die geen automatische betaling ontvangen (bv. omdat ze lid zijn van een andere centrale, niet in orde zijn met hun ledenbijdrage of geen lid zijn), zullen via de post een tewerkstellingsattest ontvangen. Die attesten worden ten laatste op 2 mei verstuurd.

 

Voor 1 april heeft het centrumbestuur een aantal betrekkingen vacant verklaard, waarna personeelsleden voor vaste benoeming kunnen kandideren. Onder welke voorwaarden een benoeming toegekend kan worden, is uiteengezet in de nieuwe mededeling 'Vaste benoeming in wervingsambten in het volwassenenonderwijs'. Die tekst is een herwerking van de vroegere mededelingen. Zo worden de benoemingsvoorwaarden nu afzonderlijk overlopen en uitgediept voor de verschillende mogelijke statuten van het personeelslid: TADD-aanstelling, verlof voor TAO, toestand van reaffectatie, leeftijd van 55 jaar. Ook de voorrangsrechten werden duidelijker geformuleerd.

 

 

De digitale infobrochure onderwijsregelgeving is voor het schooljaar 2016-2017 aangepast. Dat document biedt ouders die hun kind inschrijven een overzicht van de regelgeving die betrekking heeft op de items in het schoolreglement. Je kunt naar die infobundel linken via de schoolwebsite of rechtstreeks in het schoolreglement. Je vindt de infobrochure terug op onze website bij het thema School- en centrumreglement.

 

De overheid heeft de geïndexeerde bedragen van de maximumfactuur voor het schooljaar 2016-2017 aangepast in de omzendbrief over kostenbeheersing. De scherpe maximumfactuur blijft ongewijzigd op 45 euro voor het kleuteronderwijs en 85 euro voor het lager onderwijs. De minder scherpe maximumfactuur voor de volledige duur van het lager onderwijs stijgt van 410 naar 420 euro. In ons model van schoolreglement voor het basisonderwijs hadden wij een voorlopige schatting van 415 euro opgenomen voor de minder scherpe maximumfactuur. Dat is intussen aangepast.

 

 

Voor administratief-juridische ondersteuning over orde- en tuchtmaatregelen kun je terecht op de Dienst Lerenden:

 

 

 

 

Voor de verdere uitrol van het M-decreet wil de overheid naar een gon- en ion-ondersteuning die beter inspeelt op de onderwijs- en ondersteuningsbehoeften van leerlingen en leraren. Voor een hervorming ten gronde wordt gewerkt aan een conceptnota met het oog op invoering op 1 september 2017. Het schooljaar 2016-2017 wordt dus een overgangsjaar. De overheid heeft hierover vorige week gecommuniceerd via een extra-editie van SchoolDirect. Hieruit blijkt dat in het overgangsjaar opnieuw wordt uitgegaan van een bevroren gon-pakket (uitgedrukt in begeleidingseenheden) op basis van de telling van gon-leerlingen op 1 oktober 2014. De toekenning van de gon- en ion-ondersteuning zal niet meer rechtstreeks gebeuren naar de dienstverlenende scholen voor buitengewoon onderwijs, maar via netgebonden commissies. Deze gebeurt in twee schijven, en volgens een opgelegde prioritering die er voor moet zorgen dat elke leerling de ondersteuning krijgt waar hij recht op heeft. Dat ook de lestijden/lesuren ion type 2 (situatie schooljaar 2015-2016) worden meegenomen in deze bevriezing vindt Katholiek Onderwijs Vlaanderen een slecht signaal, maar de overheid had geen oor naar onze argumenten. Bij de effectieve aanwending kunnen gon en ion wel flexibel ingezet worden naar aantal eenheden per leerling, duur en intensiteit, focus van de ondersteuning (van leerling- naar meer leraargericht) ...

 

Wie vragen heeft, kan die kwijt bij Veronique Decock (veronique.decock@katholiekonderwijs.vlaanderen - 02 507 08 13 - 0492 73 26 42). Op basis van de vragen die binnen komen, zal in een later nieuwsbericht en/of tijdens de Ronde van Vlaanderen voor het buitengewoon onderwijs meer uitleg worden gegeven.

 

Het M-decreet voorziet in een waarborgregeling bij daling van het leerlingenaantal in het buitengewoon onderwijs. Daarbij worden de middelen die ten gevolge van deze leerlingendaling vrij komen, opnieuw ingezet voor de ondersteuning van leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften. Voor het vrij gesubsidieerd onderwijs (met uitzondering van de kleine onderwijsverstrekkers) gaat het voor volgend schooljaar om 2 231 waarborglestijden en 2 068 waarborguren in het basisonderwijs; in het buso is er geen globale leerlingendaling, en dus ook geen waarborgregeling. Er werd beslist om deze middelen nog één jaar in te zetten volgens de principes van de pre-waarborgregeling die nu, in het schooljaar 2015-2016, loopt in het basisonderwijs. Dit mag echter geenszins worden beschouwd als een voorafname op de structurele waarborgregeling die vanaf 2017-2018 zal worden ingevoerd. We geven je een situering en een eerste blik op de procedure.
Wie vragen heeft, kan die kwijt op waarborgregeling1617@katholiekonderwijs.vlaanderen

 

Vanaf september 2016 kun je als schoolteam, leidinggevende of gangmaker een nascholing volgen om je in het nieuwe leerplanconcept Zin in leren! Zin in leven! te verdiepen. In de aankondiging van de Zill!-nascholingen voor het schooljaar 2016-2017 vind je een overzicht van het aanbod. Op 1 mei gaan de inschrijvingsmodules via de website www.nascholing.be open.

 

Vanaf 1 september 2017 worden in de derde graad kso/tso de geactualiseerde eindtermen aardrijkskunde van kracht. Vanaf die datum worden ook voor het eerst eindtermen voor natuurwetenschappen voor de derde graad kso/tso ingevoerd. Dat betekent dat de basisvorming voor de derde graad kso/tso uitgebreid wordt. Welke gevolgen dat concreet heeft voor de leerplannen, lees je in het bericht in verband met de actualisering van de eindtermen aardrijkskunde en de invoering van nieuwe eindtermen natuurwetenschappen derde graad kso/tso.

 

Katholiek Onderwijs Vlaanderen heeft de onlinetoepassingen ICT-DIA 1 en ICT-DIA 2 ontwikkeld. Met ICT-DIA 1 kun je de beginsituatie van leerlingen bij de instroom in de eerste graad in kaart brengen. ICT-DIA 2 dient om de in de eerste graad bereikte vorderingen op het vlak van ICT te achterhalen.  Meer info vind je op de thematische pagina ‘ICT-DIA voor begin en einde eerste graad’.

 

Heb je bij de start van de eerste graad ICT-DIA 1 afgenomen, dan krijg je nu de gelegenheid om de evolutie van je leerlingen te peilen. Vanaf 1 mei 2016 tot het einde van het schooljaar staat ICT-DIA 2 open voor het afleggen van de proef. Je kunt je met je gebruikersnaam en wachtwoord aanmelden.

 

Zoals we vorige week al meldden, organiseert het Vlaams ondersteuningscentrum voor het volwassenenonderwijs (Vocvo) in samenwerking met de pedagogische begeleidingsdiensten een informatie- en consultatiemoment over het inzetten van de geletterdheidsmodules Nederlands en leren leren. Directeurs en leden van het middenkader zijn van harte welkom. We situeren geletterdheidsmodules als instrument voor een geletterdheidsbeleid en we gaan tijdens dat infomoment ook in op praktische en organisatorische kwesties.

 

De informatiedag is gratis, maar inschrijven is verplicht. Dat kan tot en met 8 mei 2016 via de website van Vocvo.

 

 

In onze beeldcultuur zijn de media heel machtig. Ze bepalen vaak onze denkkaders, vormen ons venster op de wereld. Hoe houden zij ons in hun greep? Hoe vrij zijn we in ons kijken en communiceren? Het nummer en de bladwijzer kun je downloaden op de pagina van het meinummer van Leeftocht.

 

De Vleva-sessie 'De leraar van morgen' was oorspronkelijk gepland op 23 november 2015 en werd uitgesteld door de veiligheidssituatie in Brussel. De nieuwe datum is geprikt: op donderdag 26 mei 2016 ben je van harte welkom bij Vleva, Kortenberglaan 71, 1000 Brussel. Van 09.30 uur tot 13.00 uur gaan Katholiek Onderwijs Vlaanderen en Vleva, samen met experts uit Schotland, het Verenigd Koninkrijk en Vlaanderen op zoek naar de leraar van morgen.

 

Het programma van het evenement blijft ongewijzigd. Je kunt het raadplegen op de vleva-website. Inschrijven kan ook via de vleva-website. Wie al ingeschreven was voor de november-sessie én dat vóór 22 april 2016 had bevestigd bij Karen Vandersickel, liaison officer Vleva, (karen.vandersickel@vleva.eu)  hoeft zich niet nog eens in te schrijven.

 

 

De Bachelor-na-Bachelor Schoolontwikkeling wil leraren opleiden die vernieuwingen in het onderwijs kunnen initiëren, begeleiden en duurzaam implementeren.

 

De opleiding is bedoeld voor onderwijsmensen met relevante ervaring die aan een nieuwe uitdaging toe zijn en geïnteresseerd zijn in het coachen van (nieuwe) collega's en bij vernieuwingen een voortrekkersrol willen vervullen. Meer informatie over die opleiding vind je op:

 

 

Tegen de achtergrond van de Antwerpse multiculturele samenleving biedt de Karel de Grote Hogeschool, als katholieke hogeschool, vanaf september naast het vak godsdienst ook het vak levensbeschouwing aan voor de studenten in de lerarenopleiding lager onderwijs. KdG herwerkt ook de inhoud van de godsdienstlessen in de lerarenopleidingen kleuter- en lager onderwijs. Zo worden verschillende religies en levensbeschouwingen, inclusief islam, belicht, maar zonder het vak ‘islam’ zelf in te richten in de lerarenopleiding. Lees hier het persbericht van de Karel de Grote Hogeschool.