Nieuwsbrief 

 

Jongeren uit asielcentra volgen les in onze scholen. OKAN-scholen (Onthaalonderwijs Anderstalige Nieuwkomers) hebben de expertise om die jongeren passend op te vangen, te vormen en te begeleiden naar een normale schoolloopbaan. Maar we stellen vast dat opvangcentra sluiten en gezinnen in het midden van het schooljaar naar andere centra en naar een andere regio verplaatst worden. Lees verder in ons persbericht.

 

We bezorgen je maandelijks de verslagen van de directiecommissies. Die verslagen mag je niet lezen als mededelingen of standpunten van Katholiek Onderwijs Vlaanderen. Ze zijn een zo getrouw mogelijke weergave van vertolkte meningen en standpunten van de aanwezige directeurs die altijd binnen een discussie gekaderd dienen te worden. De verslagen bevatten onder andere adviezen voor de bovenliggende raden.
 
Dit zijn de verslagen voor de vergaderingen van februari 2016:

 

 

De infootjes van de schoolbegeleiders basisonderwijs in de regio Oost-Vlaanderen voor de maand maart zijn terug te vinden onder de naam van iedere begeleider.

 

 

We bezorgen je de actuele vragen die op 2 maart 2016 door Hilde Crevits, minister van Onderwijs, in het Vlaams Parlement beantwoord werden:

 

 

 

We bezorgen je de vragen om uitleg die op 25 februari 2016 door Hilde Crevits, minister van Onderwijs, in de Commissie Onderwijs beantwoord werden:

 

 

Meer vragen om uitleg in de Commissie Onderwijs staan op de website van het Vlaams Parlement/Commissie voor Onderwijs.

 

 

We bezorgen je de schriftelijke vragen die deze week door Hilde Crevits, minister van Onderwijs, beantwoord werden:

 

 

Meer schriftelijke vragen zijn te vinden op de website van het Vlaams Parlement/Schriftelijke vragen.

 

We ontvingen informatie over deze initiatieven:

 

 

 

We ontvingen ook nog deze vacature: 

 

LUCA School of Arts zoekt voor de dienst Onderwijsontwikkeling & Kwaliteitszorg een stafmedewerker. Solliciteren kan tot 9 maart 2016.

 

Onder voorbehoud van goedkeuring van onderwijsdecreet XXVI is begin deze week de Ministeriële Omzendbrief SO 61 aangepast. De nieuwe richtlijnen met betrekking tot de programmatie van structuuronderdelen in het voltijds gewoon secundair onderwijs bevestigen wat wij geschreven hebben in Nieuwsbrief 24 van 7 januari 2016. We vestigen de aandacht op de belangrijkste wijziging met betrekking tot de procedure voor de programmaties op basis van inruiloperatie: voor álle inruilinitiatieven is een aanvraag tegen 15 maart 2016 vereist. Die procedure komt in de plaats van een eenvoudige melding tegen 1 mei 2016.

 

 

De Vlaamse regering heeft op 19 februari 2016 gecommuniceerd over de verdeling van extra middelen met het oog op capaciteitsuitbreiding van schoolinfrastructuur. In 2016, 2017 en 2018 wordt jaarlijks 40 miljoen euro vrijgemaakt, te verdelen over het Brussels Hoofdstedelijk Gewest en 15 Vlaamse steden en gemeenten. Het is de bedoeling om met die middelen extra plaatsen te creëren voor kinderen van het basisonderwijs. Voor de selectie van de gemeenten heeft de Vlaamse minister van Onderwijs een nieuwe werkwijze toegepast. Je leest er meer over in het persbericht.

 

Het ter beschikking stellen van middelen voor een periode van 3 jaar laat toe dat de schoolbesturen een meerjarenplanning opstellen. Eerstdaags zal Katholiek Onderwijs Vlaanderen alle scholen van het Brussels Hoofdstedelijk Gewest en van de geselecteerde Vlaamse steden en gemeenten contacteren met bijkomende informatie en met voorstellen ter ondersteuning en begeleiding.

 

De vorige jaren kregen verschillende besturen, ook in het vrij gesubsidieerd onderwijs, capaciteitsmiddelen toegewezen. In enkele gevallen hebben die middelen tot op vandaag niet geleid tot een investering en een uitbreiding van de capaciteit van de school. Aan schoolbesturen die zich in die situatie bevinden, raden we aan om contact op te nemen met de collega's van de Dienst Bestuur & organisatie:

 

We zoeken dan samen naar een oplossing. Het is belangrijk dat de al toegewezen middelen snel ingezet worden om extra capaciteit te creëren.

 

In Nieuwsbrief nr. 27 van 28 januari 2016 meldden we dat er volgend schooljaar wijzigingen te verwachten zijn aan de loopbaanonderbreking. Ondertussen werd bevestigd dat de stelsels van gewone loopbaanonderbreking (ook de GLBO 50+/55+) voor het laatst kunnen ingaan op 1 september 2016. Ook de personeelsleden die al gebruikmaken van een eindeloopbaanstelsel GLBO 50+/55+ en het gekozen volume willen wijzigen, krijgen daar een laatste kans toe op 1 september 2016. Het is niet uitgesloten dat ze zelfs nooit meer terug kunnen instappen in de GLBO 50+/55+, wanneer ze dat eindeloopbaanstelsel voor een thematische loopbaanonderbreking zouden opschorten.

 

Na 1 september 2016 zullen enkel nog de thematische loopbaanonderbrekingen genomen kunnen worden: ouderschapsverlof, medische bijstand en palliatieve zorgen. Daarnaast komt er vanaf 2 september 2016 een nieuw gefinancierd stelsel: het Vlaams zorgkrediet. Dat systeem is complementair aan de al bestaande thematische verloven. Het is bedoeld om een opleiding te volgen of om te zorgen voor een jong kind, een gehandicapt kind of een ziek familielid. De maximumduur is niet meer gekoppeld aan de persoon die bijgestaan wordt, maar aan het personeelslid zelf (berekend over zijn volledige loopbaan). De overheid moet de meeste modaliteiten nog bepalen. Daarom adviseren we schoolbesturen om enige flexibiliteit aan de dag te leggen bij de komende verlofaanvragen, bv. door de uiterste aanvraagdatum uit te stellen tot er voldoende duidelijkheid is. Zo kun je verkeerde keuzes vermijden.

 

We hebben modelovereenkomsten uitgewerkt voor deze vormen van arbeid door leerlingen:

 

 

De documenten zijn als bijlage aan de tekst Leerlingen verrichten arbeid – een juridische leidraad voor de school toegevoegd. Daarin vind je meer informatie over die vormen van arbeid. Je kunt alle documenten ook via het thema Stages en andere vormen van arbeid op onze website terugvinden.

 

Op 1 september 2016 starten we in de derde graad met een nieuw profiel en leerplan voor de studierichting onthaal en public relations (OPR). Dat betekent dat scholen met een tweede graad aso-kso-tso over een goede kennis van het vernieuwde profiel moeten beschikken om hun leerlingen correct te informeren en onderbouwd te oriënteren bij hun studiekeuze.

 

Een eerste aanzet daartoe vind je in het document ‘Informatie in verband met het vernieuwde OPR’. Voor meer informatie kun je terecht bij Ann Ysenbrandt (ann.ysenbrandt@katholiekonderwijs.vlaanderen of op het nummer 0497 27 37 42).

 

De nieuwe omzendbrief over leerlingenstages, sociaal-maatschappelijke trainingen, observatieactiviteiten en praktijklessen op verplaatsing in het buitengewoon secundair onderwijs van opleidingsvorm 1, 2 en 3 is op 24 februari 2016 gepubliceerd. De vorige omzendbrief SO/2002/11 (buitengewoon secundair onderwijs) is opgeheven en werd vervangen door de omzendbrief SO/2016/1.

 

Doorheen de vasten biedt Katholiek Onderwijs Vlaanderen je vier bezinningsimpulsen aan. Vandaag vind je de tweede schakel:

 

 

Voor het basisonderwijs:

 

 

Voor het secundair onderwijs:

 

 

Niveauoverstijgend:

 

 

Een overzicht van alle nascholingsinitiatieven van PEDIC vind je online.

 

Voor het basisonderwijs:

 

 

Voor het secundair onderwijs:

 

 

Niveauoverstijgend:

 

 

Een overzicht van de nascholingsinitiatieven van het Eekhoutcentrum en een overzicht van hun internationale cursussen vind je online.