Nieuwsbrief 

 

Het Brussels onderwijs neemt een aparte plaats in het Vlaamse onderwijslandschap in. Aansluitend bij het memorandum van het Katholiek Onderwijs Vlaanderen vonden wij het de moeite waard om een aantal aandachtspunten op te lijsten die specifiek betrekking hebben op de Brusselse context. Wij vragen daarom je aandacht voor het memorandum van het katholiek onderwijs in Brussel. 

 

 

De expertise en inspiratie van onze medewerkers en teams zijn onze stuwende kracht. Bouw jij onze organisatie mee uit?

 

We plaatsen graag volgende vacatures in de kijker:

►	stafmedewerker Dienst Personeel
►	stafmedewerker Vlaams Sociaal en Waarborgfonds
►	stafmedewerker financieel beleid voor de Dienst Bestuur & organisatie
►	beleidsmedewerker overheidsopdrachten
►	expert secundair onderwijs coördinatie curriculum en leerplannen
►	expert secundair onderwijs coördinatie onderwijs-arbeidsmarkt
►	expert secundair onderwijs maatschappij & welzijn
►	pedagogisch begeleider SWeTe-praktijkvakken voor de regio Limburg
►	halftijds pedagogisch begeleider competentieontwikkeling regio West-Vlaanderen
►	halftijds domeinbegeleider zorg en GOK secundair onderwijs regio West-Vlaanderen
►	halftijds/voltijds studiedomeinbegeleider Maatschappij en welzijn (nu domein Personenzorg) regio West-Vlaanderen

 

 

Heeft jouw onderwijsinstelling ook een vacature voor een selectie- of bevorderingsambt? Mail dan naar dienst_personeel@katholiekonderwijs.vlaanderen en we plaatsen je vacature online. 

 

Op 26 april 2019 heeft minister Crevits in een persbericht laten weten dat er een vierde oproep wordt gelanceerd voor het indienen van huursubsidiedossiers. Je kunt jouw kandidaatstelling nog tot en met 15 juli 2019 indienen. De indieningswijze vind je terug op de website van AGION.

 

 

De regelgeving bepaalt dat er bij elke aanmeldingsprocedure afspraken gemaakt worden over de manier waarop je omgaat met de behandeling van disfuncties bij en eerstelijnsklachten over het verloop van de aanmeldingsprocedure. Het omgaan met klachten en disfuncties binnen een aanmeldingsprocedure is niet vanzelfsprekend.

 

Daarom is het aangewezen om vooraf concreet na te denken over eventuele procedure die je zal volgen als er zich een probleemsituatie voordoet. Zo kan je snel, adequaat en consequent handelen indien nodig. Met deze mededeling willen we je school ondersteunen in de oprichting van een disfunctiecommissie.

 

Vanaf 17 mei 2019 vinden in de verschillende regio’s de GOK-platforms buitengewoon onderwijs derde trimester plaats onder de titel “GOK in actie!”. Het GOK-platform biedt scholen voor buitengewoon onderwijs een netwerk aan rond het gelijkeonderwijskansenbeleid. Directies, middenkader, coördinatoren en geïnteresseerden zijn welkom en kunnen actief participeren.

 

 

Vanaf het schooljaar 2019-2020 is het in het secundair onderwijs verplicht om ouders of meerderjarige leerlingen de mogelijkheid te geven de schoolfacturen gespreid te betalen. Die mogelijkheid moet worden vermeld in de bijdrageregeling én op elke schoolfactuur (zie omzendbrief SO 78 "Zorgvuldig bestuur in het secundair onderwijs").

 

Daarnaast moeten die documenten een contactpersoon vermelden tot wie ouders zich kunnen wenden als zij een gespreide betaling of informatie hieromtrent wensen. Ook in onze modellen van schoolreglement voor gewoon en buitengewoon onderwijs namen we die informatie op (punt 2.4 Schoolrekening).

 

In het buitengewoon lager onderwijs kan aan bepaalde leerlingen het getuigschrift basisonderwijs worden uitgereikt. Dat kan voor zover die leerlingen het buitengewoon lager onderwijs hebben voltooid en ze de leerdoelen van een handelingsplan hebben bereikt die door de onderwijsinspectie als gelijkwaardig worden beschouwd aan die van het gewoon lager onderwijs.

 

We begrijpen dat bij de afweging om al dan niet een getuigschrift uit te reiken voor enkele leerlingen het toekomstperspectief een belangrijke rol kan spelen. 

 

 

Daarom vindt Katholiek Onderwijs Vlaanderen het belangrijk dat gezonde voeding op een haalbare manier wordt gepromoot. Met het ondertekenen van dit charter en de bijgaande richtlijnen geven we onze scholen een duwtje in de rug. Scholen kunnen zelf beslissen op welke manier zij gezonde voeding kunnen en willen ondersteunen in hun eigen beleid. Dit document geeft hen daarbij een leidraad.

 

Katholiek Onderwijs Vlaanderen ondertekende samen met onder andere de Unie van Belgische Cateraars, het Vlaams Instituut Gezond Leven, de koepels van ouderverenigingen en met Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits.

 

Ontdek de richtlijnen voor gezonde school- en broodjesmaaltijden.

 

 

Aan de hand van drie vragenlijsten worden de meningen van schoolleiders, leraren en leerlingen verzameld. Dat gebeurt anoniem en op vrijwillige basis. De resultaten worden verwerkt in een interactief rapport waaruit sterke en zwakke punten kunnen worden afgeleid. SELFIE kan elk jaar opnieuw worden gedaan, zodat scholen hun vorderingen in de loop der tijd kunnen bijhouden. SELFIE werd gecreëerd door de Europese Commissie (Joint Research Centre) en is gebaseerd op het referentiekader DigCompOrg.

 

 

 

In het kader van de netoverschrijdende ontwikkeling van opleidingsprofielen bevragen de pedagogische begeleidingsdiensten en het Vlaams ondersteuningscentrum voor het volwassenenonderwijs (Vocvo) elk jaar de cvo’s over de prioritair te actualiseren of nieuw te ontwikkelen opleidingsprofielen.

 

De bedoeling is om van de centra voor volwassenenonderwijs te vernemen welke huidige opleidingsprofielen dringend geactualiseerd moeten worden en aan welke nieuwe opleidingen er binnen het volwassenenonderwijs nood is.