Nieuwsbrief 

 

Onze scholen leveren grote inspanningen om tijdens de coronacrisis veilig en goed les te geven, en tasten daarbij diep in de buidel. De financiële tegemoetkoming van de overheid dekt slechts twee derde van de kosten die scholen maken en inkomsten die ze mislopen, zo leert een steekproef bij 258 scholen ons. Vooral het basisonderwijs en de internaten worden getroffen.

 

 

 

 

 

 

 

Karel de Grote Hogeschool zoekt een (praktijk)lector software engineering.

 

In de nieuwsbrieven 210, 208, 205 en 201 is verwezen naar het vernieuwde thema Onderwijsplanning op de PRO.-website. In deze berichten las je een aantal aandachtspunten voor zowel het buitengewoon als voor het gewoon onderwijs.

 

We staan nu nog even stil bij de eerste deadline van 15 september voor Katholiek Onderwijs Vlaanderen en DPCC. 

 

In de nieuwsbrieven 210, 208, 205 en 201 verwezen we naar het vernieuwde thema Onderwijsplanning op de prowebsite. In deze berichten las je een aantal aandachtspunten voor zowel het gewoon als voor het buitengewoon onderwijs.

 

We staan nu nog even stil bij de eerste deadline van 15 september voor Katholiek Onderwijs Vlaanderen en DPCC. Meer informatie over de programmatie van duale opleidingen en opleidingen deeltijds onderwijs volgt in de nieuwsbrief van volgende week. Deze programmaties zijn geen DPCC-materie. De betrokken scholen en centra zijn dus niet gebonden aan de DPCC-deadline van 15 september.

 

Ook vzw’s zijn verplicht om het UBO-register in te vullen. De ultieme datum voor registratie was 31 december 2019 en die datum is ondertussen ruimschoots verstreken. Heb je nog niet geregistreerd of zijn de geregistreerde gegevens onvolledig of niet meer actueel, dan kun je vanaf nu een herinnering verwachten van de FOD Financiën. Reageer zo snel mogelijk op zo’n herinnering, zo voorkom je dat de bestuurders van je vzw een boete riskeren.

 

Heb je tijdig geregistreerd en er is sindsdien niets gewijzigd aan de te registreren personen, dan moet je binnen het jaar herbevestigen. Ook de uiterste datum van herbevestiging nadert.

 

Normaal gezien hadden de sociale verkiezingen moeten plaatsvinden tussen 11 en 24 mei. Door de coronacrisis besliste de Nationale Veiligheidsraad om de procedure te schorsen. Intussen is de regeling voor de herneming van de sociale verkiezingsprocedure vastgelegd. De verkiezingen vinden plaats van 16 tot en met 29 november 2020.

 

Meer informatie over welke stappen je nu moet nemen om de sociale verkiezingsprocedure te hervatten, samen met enkele praktische verduidelijkingen vind je op onze website.

 

Corona brengt voor iedereen heel wat uitdagingen met zich mee. Zo is de wereldwijde vraag naar mobiele toestellen (zowel Windows als Chromebooks) zodanig gestegen dat alle fabrikanten wereldwijd met (grote) vertragingen zitten op productie en uitleveringen. In België zien we dezelfde trend en daardoor wordt Signpost geconfronteerd met een aantal praktische uitdagingen die hun normale werking wat bemoeilijken.

 

Signpost en Lenovo hebben de voorbije maanden de nodige stappen genomen om de stockposities te voorzien op deze groei, maar door de grote onvoorzienbare toestroom van bestellingen kunnen bepaalde leveringsdata niet meer gehaald worden. We kunnen je wel steeds bij of voor een bestelling een accurate inschatting geven van de verwachte leveringsdatum.

 

 

Sinds 28 mei 2018 bepaalt de vernieuwde regelgeving rond GDPR dat elke onderwijsinstelling een aanspreekpunt informatieveiligheid moet hebben. Heel wat van onze scholen en onderwijsinstellingen hebben dit al gedaan en velen volgden de basisopleiding. Het volgen van de AIV-opleiding is een voorwaarde om Gino De Meester voor de onderwijsinstelling  te vermelden als DPO (op koepelniveau). Vanaf september 2020 hernemen we de basisopleiding aanspreekpunt informatieveiligheid. 

 

Ben je aangesteld als preventieadviseur, maar heb je nog geen opleiding basiskennis gevolgd? Ben je lid van de hiërarchische lijn en wil je voldoende op de hoogte zijn van de preventiebeginselen? Neem je als directeur heel wat preventietaken op, maar heb je weinig of geen basiskennis van preventie? Katholiek Onderwijs Vlaanderen organiseert tijdens het schooljaar 2020-2021 opnieuw de opleiding basiskennis preventie.

 

We actualiseerden de mededeling ‘Dienstanciënniteit in het kader van TADD, vaste benoeming, reaffectatie en VVP’. De wijzigingen hebben te maken met de afschaffing van het lerarenplatform in het secundair onderwijs, de afschaffing van de vervangingseenheden en de berekening van de dienstanciënniteit met het oog op de vrijstelling van reaffectatie. 

 

Startende administratief medewerkers ervaren heel snel de complexiteit en de bijzonderheid van de onderwijswetgeving. Om hen in de juiste richting te zetten, is een initiatie in de personeelsreglementering geen overbodige luxe. Deze nascholing maakt de deelnemers wegwijs in de vele basisbegrippen, specifieke termen en afkortingen in onderwijs. We bieden oplossingen voor veel voorkomende administratieve problemen waar zij dagelijks mee geconfronteerd (zullen) worden.  

 

Deze vorming gaat omwille van de coronamaatregelen door via Zoom, waarvoor je de link krijgt na inschrijving. We beperken deze nascholing tot de voormiddag van 9 tot 12 uur. Met de groep aanwezigen plannen we een vervolgsessie in het tweede semester die dan hopelijk terug fysiek kan plaatsvinden op onze locatie in Brussel. De mensen die al ingeschreven zijn krijgen eveneens de link nog doorgestuurd. 

 

De sessie vindt plaats op dinsdag 22 september 2020. Schrijf dus snel in.

 

Bij de start van het nieuwe schooljaar voorzien we een basisopleiding voor beginnende secretariaatsmedewerkers. We leggen de nadruk op basisprincipes, niet op uitzonderingen. Het theoretische luik heeft betrekking op de verschillende ambten en personeelscategorieën in het gewoon en buitengewoon secundair onderwijs, de aanstellings- en subsidiëringsvoorwaarden, de omkaderingsmiddelen en de vakken …

 

Na de theoretische uiteenzetting verschuiven we de focus naar het maken van oefeningen over het toewijzen van opdrachten gebruikmakend van de ponderatietabel, het berekenen van dienstanciënniteit met het oog op een tijdelijke aanstelling van doorlopende duur en een vaste benoeming … 

 

De nascholing vindt online plaats op dinsdag 13 oktober 2020. Inschrijven kan via nascholing.be. 

 

Op de webpagina Kijkwijzer voor een bijzondere beginsituatie stellen we concrete tools ter beschikking om de eerste begeleidende klassenraad van het schooljaar, de portretterende klassenraad, zo goed mogelijk voor te bereiden. Je vindt er tips en tools om een nauwkeurig beeld van de beginsituatie van je leerlingen te kunnen samenstellen.

 

Tijdens deze klassenraad besteed je bijzondere aandacht voor de beginsituatie van leerlingen met een lage sociale economische status, ook GOK-leerlingen genoemd, voor leerlingen die in precaire en kwetsbare gezinssituaties leven en aan leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften.

 

Ben je een nieuwe directeur in het buitengewoon onderwijs? Heb je een nieuwe opdracht als GOK-coördinator gekregen? Ben je een nieuw lid van het GOK-team in je school? Ben je een nieuwe beleidsmedewerker, sociaal verpleegkundige of orthopedagoog? Dan organiseren we voor jou de nascholing “Introductie in het GOK-beleid in het Buitengewoon onderwijs”. Deze nascholing vindt plaats op dinsdag 6 oktober 2020 en organiseren we tegelijk op twee locaties.

 

Legt jouw team dit jaar meer dan anders de focus op het goed vaststellen van de beginsituatie van elke leerling? Dat is prima want elk onderwijsarrangement vertrekt altijd van een goede beginsituatie-analyse. Maar bewaak ook de planlast of extra werk door collega’s: datgene waar jullie als schoolteam dagdagelijks al op inzetten blijft ook in de specifieke corona-context relevant en aan de orde.  

 

Een goede beginsituatie-analyse vormt de start van elk onderwijsarrangement: jouw leraren zijn er elke dag mee bezig via overgangsgesprekken, informatiedoorstroming, vaststellen van noden en kansen bij leerlingen.  Leraren hoeven daarvoor geen extra toetsen te ontwikkelen, maar hebben wel veel bewuster aandacht voor de beginsituatie en de stappen die ze didactisch met leerlingen zullen zetten.

 

 

De online sessie is gratis. Inschrijving en vergaderlink via leen.pil@katholiekonderwijs.vlaanderen

 

De inspectie zal in het komende schooljaar op een andere manier werken, omwille van corona en om de druk op scholen zo klein mogelijk te houden. De nadruk ligt op korte doorlichtingen met een beperkt team. Er wordt maar één onderzoeksvraag beantwoord. Elke doorlichting wordt voorafgegaan door een bevraging van leerlingen (vanaf vierde leerjaar in basisonderwijs), ouders én personeelsleden. Bij pandemie-code oranje of rood wordt overgeschakeld op online gesprekken.

 

Start je in deze uitdagende coronatijden als schooldirecteur? Of heb je intussen een of twee jaar ervaring opgebouwd als directeur, maar voel je nog nood aan extra ondersteuning in je leiderschap en schoolbeleid? Dan kun je bij CVA terecht voor het Postgraduaat Schoolbeleid.

 

In het CVA Postgraduaat Schoolbeleid belichten verschillende deskundigen vanuit hun ruime praktijkervaring diverse aspecten van schoolbeleid. Je vergaart niet alleen extra kennis rond onderwijswetgeving en -administratie, maar verwerft ook heel wat inzichten binnen human resources en communicatiemanagement, algemeen en strategisch management en onderwijskundig leiderschap. Je leert op metaniveau kritisch te kijken naar je eigen schoolwerking en eigen functioneren. Daarnaast ontwikkel je een sociaal-professioneel netwerk, wat een grote meerwaarde zal zijn in de verdere ontwikkeling van je schoolleiderschap.

 

Interesse in dit professionaliseringstraject? Er zijn nog enkele plaatsen vrij in de B-groep. Meer info.

 

Vanaf nu kun je inschrijven voor het digitale Festival van de Hoop, dat plaatsvindt op 18 september, via pro.katholiekonderwijs.vlaanderen/festival-van-de-hoop of rechtsreeks via het online formulier.

 

 

Je ontvangt in de week voor het festival een e-mail met alle praktische informatie over hoe je het digitale festivalterrein kunt bereiken.

 

 

 

 

Stel je je ook soms vragen over hoe je leerlingen kunt motiveren zowel bij afstandsleren als in de klas? We geven jullie graag een motivationele boost om dit nieuwe schooljaar energiek aan te pakken. In het Webinar van 23 september gaat Maarten Vansteenkiste onder andere in op volgende vragen: Wat is de motor van motivatie? Welke rol speelt motivatie in ons functioneren als leerling, leraar, schooldirectie? ...

 

Schrijf je in. 

 

Evalueren of kijken hoe leerlingen evolueren? Hoe kun je ontwikkelingsgericht evalueren? Op welke verschillende manieren kun je evalueren zowel bij algemene vakken als bij praktijkvakken? En hoe kun je dat haalbaar en praktisch aanpakken? Ben jij een leraar die met soortgelijke vragen zit?

 

Ons eerste evaluatiecongres focust op breed en ontwikkelingsgericht evalueren in verschillende facetten. We starten met een keynote om je te inspireren en je blik te verbreden. De rest van de dag maak jij de keuzes.

 

Meer informatie en inschrijven.